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娄威:“我们有那么大的本事扭转世界格局?”
泉双棵:“人总是要有梦想的嘛——哪怕梦得比较超现实。”
胡文实:“总之,看起来这一场没有生命危险,但持续时间会比较长——起码一学期——我们要注意安排好我们的生活,不能像在短期任务中那样凑合。要正常地吃饭睡觉,不能整宿整宿地到处瞎逛,尤其要尽量避免被原住民看到我们不正常的一面。”
谷琪贵:“哎,你们真的觉得校园场景一定安全吗?‘校园’可是恐怖片的经典场景之一呀。”
热烈探讨的气氛陡然一冷。
谷琪贵继续吓唬:“哪类学生被外行老师——且是多个——教了后,其未来发展不会或者说很难受到负面影响呢?也许是根本没有未来可言、时间已经凝固了的学生。说不定我们进入的是一所厉鬼学校哦。”
谷琪贵:“也许泉双棵他们要拿第一,面临的问题不仅是将客观知识、答题技巧掌握到优秀级别,还得撑住同学们的诡异行为、理解厉鬼老师的评分逻辑。也许邱夕染他们要把课教好,面临的问题不仅是从零开始学习如何授课,还得在面对学生们血淋淋的外表时撑出老师的气场。”
谷琪贵说完后,准备区内一片沉默。就在沉默之中,准备区倒计时走到零,十名队员正式进入此次的情绪场。
进场后,小绒毛首先看到了灿烂的阳光,然后发现队友们被分散了,此刻它身边只有泉双棵,其他八人都不知去向。
泉双棵也发现了这一点,他自得:“我就说我与小绒毛你最有缘分、在喂猫阵营中理应成为前排大佬嘛。”
但还没得意完,泉双棵就听到一声压抑的呜咽。
泉双棵瞬间想到了谷琪贵的猜想,连忙仰头再看了看阳光与蓝天,安慰自己故事里的厉鬼学校应该不会长这样——或者说,即使校内真有厉鬼,当学校处于这种状态时,厉鬼也应该处在蛰伏期、休眠期,而不是伤人期。
泉双棵:根据鬼故事,当厉鬼即将伤人时,学校状态应该会发生明显的突变。就变为阴云密布、风雨欲来的那种模式。
泉双棵和小绒毛此刻是在天台上。小绒毛顺着呜咽声绕过楼梯间,看到了一个抱膝坐着、正在努力控制自己不继续哭泣的少女。
小绒毛歪头,出声:“喵?”
少女擦了下眼泪,循声转头,看到小绒毛,脸上悲伤的表情顿住了,发出一声有点惊讶的“啊”。
泉双棵也跟着小绒毛走到了少女旁边。
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